A Quixote Art & Eventos já está com as inscrições abertas desde o dia 05 de novembro para os interessados em participar das novas turmas de 2012 do Curso Modular de Gestão Cultural ministrado pelo consultor e produtor cultural Marcelo Miguel. As fichas de inscrição já podem ser solicitadas através do e-mail cursos@quixoteart.com.br

Para o próximo ano as novidades do curso ficam por conta do aumento do número de módulos, passando agora de 08 para 09 encontros presenciais (aulas), e também para a inclusão de novas cidades no roteiro. São Paulo (SP), Brasília (DF) e Cascavel (PR) passarão também a contar com uma turma permanente, além da manutenção das turmas nas cidades de Curitiba (PR), Porto Alegre (RS) e Florianópolis (SC).

O Curso Modular de Gestão Cultural será dividido em 09 módulos (09 encontros presenciais), mas terá também em sua programação as chamadas revisões online, para que os alunos tenham condições de acompanhar através da internet aulas de revisão utilizando o twitter e/ou programa skype, onde serão abordados os conteúdos apresentados em sala de aula.

Além disso, um dos grandes diferenciais deste curso, é que os alunos podem também participar das atividades extra-aula como a incubadora de projetos culturais e o laboratório de projetos culturais, que na prática funcionaram como uma consultoria coletiva para os projetos e ações culturais desenvolvidas pelos próprios alunos.

Nos últimos 06 anos, os Cursos mantidos pela Quixote Art & Eventos já foram ministrados em mais de 76 diferentes cidades, espalhadas em 08 estados brasileiros, atendendo um público total aproximado de 7.500 alunos. Muitos destes alunos, mantém até hoje parceria com a Quixote Art & Eventos na realização de seus projetos, ações e programas culturais.

Início das aulas:

Curitiba (PR), Porto Alegre (SP) e São Paulo (SP) em

Fevereiro de 2012

Florianópolis (SC), Brasília (DF) e Cascavel (PR) em

Março de 2012ATENÇÃOAULA ESPECIAL DE APRESENTAÇÂO (ENTENDENDO A LEI ROUANET)Nos dias 17, 18 e 19 de janeiro de 2012, como preparação para o início das atividades do curso, estaremos realizando gratuitamente uma aula on-line de apresentação da Lei Rouanet.Os interessados poderão acompanhar através do twitcam independentemente de estar matriculado em nosso curso.Dias 17, 18 e 19 de janeiro (terça, quarta e quinta) das 18h30 às 20h Como funciona o Curso Modular de Gestão CulturalOBJETIVOS DO CURSO E DIFERENCIAL:O grande objetivo deste curso é apresentar de forma geral questões pertinentes a gestão cultural para todos os segmentos artísticos.Durante o curso serão enfocadas principalmente noções gerais para planejamento e formatação de projetos culturais, apresentação das leis de incentivo à Cultura, com destaque ao funcionamento da Lei Rouanet tanto no mecanismo do mecenato como do Fundo Nacional de Cultura, noções gerais sobre políticas públicas de cultura, como Sistema Nacional de Cultura e os principais programas mantidos pelo governo federal, Lei de Direito Autoral, gestão de eventos, noções para organização e execução do trabalho de captação de recursos, assessoria de comunicação para projetos culturais, gestão de acervos, apresentação do Sistema Brasileiro de Museus, lei do audiovisual, código de defesa do consumidor aplicado aos produtos culturais, etc.Ao contrário de outros cursos, mais do que uma atividade de formação e capacitação, este curso ofertado pela Quixote Art & Eventos tem como princípio oferecer aos seus participantes uma consultoria dirigida, buscando sempre atender as suas necessidades e os seus interesses na formatação de seus próprios projetos culturais.Outra característica do curso, é que as atividades não estão pautadas apenas nas aulas presenciais, as chamadas atividades extra-aula, pois o curso oferece também ações como as revisões on-line (revisões pela internet) e as reuniões da incubadora de projetos culturais e do laboratório de projetos culturais, que como ações pedagógica também contribuem neste processo de formação e capacitação dos alunos.Um exemplo desta questão é que atualmente, muitos alunos que já participaram dos cursos promovidos pela Quixote Art & Eventos, ainda hoje mantém com regularidade um estreito contato com os instrutores e com as atividades do curso. Inclusive, muitos ex-alunos, mesmo depois de já terem concluído o curso em anos anteriores, acabam retornando e voltando as aulas para se atualizarem. Estes alunos são convidados especiais e não pagam nenhuma taxa por estas participações pós-curso.LOCAL DAS AULAS:CURITIBA/PR*Prédio do Antigo Colégio Santa Maria -*As aulas presenciais em Curitiba/PR acontecerão sempre no primeiro sábado de cada mês das 9h as 17h (Aulas de fevereiro a outubro de 2012) * Nesta turma, excepcionalmente no mês de abril, em virtude de feriado, a aula do primeiro sábado de abril será transferida –antecipada- para o último sábado do mês de março (veja a programação com as datas ao lado)PORTO ALEGRE /RS**Prédio do IAPC -**As aulas presenciais acontecerão sempre no segundo sábado de cada mês das 9h as 17h (Aulas de fevereiro a outubro de 2012) * Nesta turma, nos meses de junho, setembro e outubro em virtude de feriados as aulas serão transferidas para o terceiro sábado do mês (veja a programação com as datas)Rua Baronesa do Gravataí 700 – Cidade Baixa (Próximo ao Praia de Belas Shopping)SÂO PAULO/SP***Sociedade Brasileira de Cultura Japonesa***As aulas presenciais acontecerão sempre no quarto sábado de cada mês das 9h as 17h (Aulas de fevereiro a outubro de 2012)- Rua São Joaquim, 381 – Liberdade (Próximo ao Metrô São Joaquim ao lado do Museu da Imigração Japonesa)FLORIANOPOLIS/SC ****Espaço Cultural Sol da Terra****As aulas presenciais acontecerão sempre na segunda segunda-feira e na terça-feira subseqüente de cada mês das 19h as 22h (Aulas de março a novembro de 2012) *Nesta turma, excepcionalmente no mês de outubro, em virtude das eleições, a aula será ministrada na terceira segunda-feira do mês (veja a programação com as datas)- Av. Afonso Delambert Neto, 885 – Lagoa da Conceição (800 metros do terminal de ônibus da Lagoa da Conceição)BRASÍLIA/DF*****Edificio Associação Brasileira de Municípios -*****As aulas presenciais acontecerão sempre na quarta quinta-feira de cada mês das 18h as 22h (Aulas de março a novembro de 2012) *Esta turma terá uma carga horária menor em relação as outras turmas, mas o conteúdo programático apresentado será o mesmo.CASCAVEL/PRO local do curso em Cascavel será confirmado somente em janeiro/2012Aulas presenciais para o Curso Modular de Gestão Cultural em 2012Em cada uma das cidades abaixo será montada uma turma com as aulas acontecendo uma vez por mês. Somente na cidade de Cascavel/PR precisaremos confirmar um número mínimo de 10 alunos, com a possibilidade de cancelamento da turma. Nas demais cidades as turmas estão confirmadas independentemente do número de participantes matriculados.TURMA em CURITIBA/PRTurma A1 – As aulas presenciais acontecerão sempre no primeiro sábado de cada mês das 9h as 17h (Aulas de fevereiro a outubro de 2012)· Nesta turma, excepcionalmente no mês de abril, em virtude de feriado, terá sua aula transferida para o último sábado do mês de março(veja a programação com as datas)TURMA em PORTO ALEGRE /RSTurma A2 – As aulas presenciais acontecerão sempre no segundo sábado de cada mês das 9h as 17h (Aulas de fevereiro a outubro de 2012)· Nesta turma, nos meses de junho, setembro e outubro em virtude dos feriados as aulas serão transferidas para o terceiro sábado do mês(veja a programação com as datas)TURMA em SÂO PAULO/SPTurma A3 – As aulas presenciais acontecerão sempre no quarto sábado de cada mês das 9h as 17h(Aulas de fevereiro a outubro de 2012)(veja a programação com as datas)TURMA em FLORIANOPOLIS/SCTurma A4 – As aulas presenciais acontecerão sempre na segunda segunda-feira de cada mês e terça-feira subseqüente, sempre das 19h as 22h(Aulas de março a novembro de 2012)(veja a programação com as datas)TURMA em BRASÍLIA/DFTurma A5 – As aulas presenciais acontecerão sempre na quarta quinta-feira de cada mês das 18h as 22h(Aulas de março a novembro de 2012)*Esta turma terá uma carga horária menor em relação as outras turmas, mas o conteúdo programático apresentado será o mesmo.(veja a programação com as datas)O local do curso em Cascavel será confirmado somente em janeiro/2012A turma de Cascavel/PR será confirmada apenas se houver um número mínimo de 10 alunos interessados.PROGRAMAÇÃO DO CURSO POR MÒDULOS:Modulo EspecialIntrodução a Produção Cultural e a Economia da Cultura / Apresentação da Lei RouanetTurma A1 Curitiba (PR) 04 de fevereiro (sábado das 9h às 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 11 de fevereiro (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 25 de fevereiro (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 12 e 13 de março (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 22 de março (quinta das 18h às 22h)Modulo 01Formatação e Planejamento de Projetos Culturais / Apresentação do SALIC WEBTurma A1 Curitiba (PR) 03 de março (sábado das 9h as 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 10 de março (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 24 de março (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 09 e 10 de abril (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 26 de abril (quinta das 18h às 22h)Modulo 02Marketing Cultural e Captação de Recursos /Apresentação do processo de captação de recursos através da Lei RouanetTurma A1 Curitiba (PR) 31 de março (sábado das 9h as 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 14 de abril (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 28 de abril (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 14 e 15 de maio (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 24 de maio (quinta das 18h às 22h)Modulo 03Políticas Públicas para a Cultura /Apresentação do Fundo Nacional de CulturaTurma A1 Curitiba (PR) 05 de maio (sábado das 9h as 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 12 de maio (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 26 de maio (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 11 e 12 de junho (segunda e terça das 19h às 22h)Turma A5 Brasília (DF) 28 de junho (quinta das 18h às 22h)Modulo 04Cultura e Terceiro Setor /Apresentação dos procedimentos para Prestação de Contas de projetos beneficiados pela Lei RouanetTurma A1 Curitiba (PR) 02 de junho (sábado das 9h às 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 16 de junho (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 23 de junho (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 09 e 10 de julho (segunda e terça das 19h às 22h)Turma A5 Brasília (DF) 26 de julho (quinta das 18h às 22h)Modulo 05Legislação e Cultura / Apresentação da Lei do Direito AutoralTurma A1 Curitiba (PR) Porto Alegre (RS) 07 de julho (sábado das 9h as 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 14 de julho (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 28 de julho (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 13 e 14 de agosto (segunda e terça das 19h às 22h)Turma A5 Brasília (DF) 23 de agosto (quinta das 18h às 22h)Modulo 06Planejamento de Comunicação para Projetos Culturais/Identidade Cultural e Diversidade Cultural / Tratado Internacional de Diversidade CulturalTurma A1 Curitiba (PR) 04 de agosto (sábado das 9h às 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS)11 de agosto (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 25 de agosto (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 10 e 11 de setembro (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 27 de setembro (quinta das 18h às 22h)Modulo 07Patrimônio Cultural Material e Imaterial e Gestão de Acervos e Museus /Apresentação do Sistema Brasileiro de MuseusTurma A1 Curitiba (PR) 01 de setembro (sábado das 9h às 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 15 de setembro (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 22 de setembro (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 08 e 09 de outubro (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 25 de outubro (quinta das 18h às 22h)Modulo 08Produção Executiva para Projetos Audiovisuais / Apresentação da Lei do AudiovisualTurma A1 Curitiba (PR) 06 de outubro (sábado das 9h as 17h)Turma A2 Porto Alegre (RS) 20 de outubro (sábado das 9h às 17h)Turma A3 São Paulo (SP) 27 de outubro (sábado das 9h às 17h)Turma A4 Florianópolis (SC) 12 e 13 de novembro (segunda e terça das 19h as 22h)Turma A5 Brasília (DF) 22 de novembro (quinta das 18h às 22h)ATIVIDADES EXTRA-AULA:Revisão de aulas on-lineModulo Especial –Modulo 01 –Modulo 02 –Modulo 03 –Modulo 04 –Modulo 05 –Modulo 06 –Modulo 07 –Modulo 08 –Reuniões da incubadora de projetos culturaisEncontros presenciais –Curitiba (PR)Porto Alegre (RS) – 09 de março / 13 de abril / 11 de maio / 15 de junho/ 13 de julhoSão Paulo (SP) – 27 de abril / 25 de maio / 22 de junho/ 27 de julhoEncontros Online da incubadora de projetos –17 de abril / 22 de maio / 19 de junho / 24 de julhoCARGA HORÁRIA TOTAL:A carga horária total deste curso é composta de 90 horas/atividades, assim distribuídas:* 09 módulos presenciais com 06 horas/aulacada módulo num total de 54 horas/aula* 09 aulas de revisão via internet com 01 hora duraçãocada aula num total de 9 horas/aula* 09 Reuniões da incubadora de projetos culturaise do laboratório de projetos culturais com um total 27 horas/atividades.INSTRUTOR DO CURSO:Marcelo Miguel(Consultor, Produtor Cultural, Radialista e Poeta)BENEFÍCIOS AOS ALUNOS:Todos os alunos do curso receberão um Kit contendo apostilas e um CD-Room com dados e informações complementares sobre os temas abordados.Os alunos que freqüentarem o curso completo ou que atingirem pelo menos 75% de freqüência das aulas também receberão um CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO.Os alunos que fizerem sua inscrição a vista receberão um desconto e mais um brinde extra.VAGAS OFERTADAS:Para cada cidade serão ofertadas 25 vagasINFORMAÇÕES E INSCRIÇÃO:As inscrições poderão ser realizadas a partir do dia 10 de novembro de 2011Informações podem ser obtidas pelos telefones abaixo ou através de nossos email:cursos@quixoteart.com.br(41) 3029-3660 ou (41) 8481-6651FORMAS DE INSCRIÇÃO:Para efetuar a inscrição o interessado deverá preencher a ficha de inscrição e enviar através do e-mail cursos@quixoteart.com.br.Em seguida deverá ser quitada a taxa de inscrição, à vista ou de forma parcelada de acordo com a tabela de valores abaixo.A quitação da taxa de inscrição poderá feita da seguinte forma:a) Pessoalmente na sede da Quixote Art & Eventos em CuritibaR. Conselheiro Laurindo 502 cjto 904;b) No primeiro dia de aula do curso no próprio local de aula;c) Ou ainda, através de deposito ou transferência bancária em conta indicada ou através de boleto bancário remetido após envio da ficha de inscrição;INVESTIMENTO:O valor da taxa de inscrição no Curso Modular de Gestão Cultural é o mesmo para todas as turmas mas varia conforme a data de confirmação da inscrição por parte do aluno:Para inscrições efetuadas e confirmadas até 10 de dezembro:Taxa de inscrição a vista:R$ 550,00 (Quinhentos e Cinqüenta Reais)Ou taxa de inscrição parcelada: R$ 70,00 (Setenta Reais) em 10 parcelas(A primeira no ato da inscrição e as demais parcelas quitadas a cada módulo durante as aulas)Para inscrições até 10 de janeiro:Taxa de inscrição a vista:R$ 650,00 (Seiscentos e Cinqüenta Reais)Taxa de inscrição parcelada: R$ 80,00 (Oitenta Reais) em 10 parcelasPara inscrições até 10 de fevereiro:Taxa de inscrição a vista:R$ 750,00 (Setecentos e Cinqüenta Reais)Taxa de inscrição parcelada: R$ 90,00 (Noventa Reais) em 10 parcelasPara inscrições até 10 de Março:Taxa de inscrição a vista:R$ 850,00 (Oitocentos e Cinqüenta Reais)Taxa de inscrição parcelada: R$ 105,00 (Cento a Cinco Reais) em 10 parcelasPara inscrições após o dia 11 de Março:Taxa de inscrição a vista:R$ 950,00 (Novecentos e Cinqüenta Reais)Taxa de inscrição parcelada: R$ 130,00 (Cento e Trinta Reais) em 09 parcelas(A quitação da taxa de matrícula acontece no ato da inscrição e as demais parcelas podem ser quitadas a cada módulo durante as aulas)Os alunos que fizerem a quitação da taxa de inscrição a vista receberão todo o material em sua primeira aula, além de receberem um brinde.Os alunos que fizerem a opção da quitação parcelada, receberão o material parcialmente a cada módulo.PROGRAMA DO CURSOConteúdo Programático do Curso Modular de Gestão CulturalModulo Especial – Introdução a Produção Cultural e a Economia da CulturaApresentação da Lei RouanetAula 01 – Parte 01 – Introdução ao estudo da produção cultural –Modulo 01 – Formatação e Planejamento de Projetos CulturaisApresentação do SALIC WEBAula 02 – Parte 01 – Leis de Incentivo à Cultura -Modulo 02 – Marketing Cultural e Captação de RecursosApresentação do processo de captação de recursos através da Lei RouanetAula 03 – Parte 01 – Marketing CulturalAula 03 – Parte 03 – Planejamento de Captação de Recursos –Aula 03 – Parte 04 – Leis de Incentivo à Cultura –Modulo 03 – Políticas Públicas para a CulturaApresentação do Fundo Nacional de CulturaAula 04 – Parte 01 – Políticas Públicas para a Cultura –Modulo 04 – Cultura e Terceiro SetorApresentação da Prestação de Contas da Lei RouanetAula 05 – Parte 01 – Terceiro Setor –Modulo 05 – Legislação e CulturaApresentação da Lei do Direito AutoralAula 06 – Parte 01 – Gestão Cultural –Aula 06 – Parte 02 – Gestão de eventos –Modulo 06 – Planejamento de Comunicação para Projetos Culturais/ Identidade Cultural e Diversidade CulturalTratado Internacional de Diversidade CulturalAula 07 – Parte 01 – Introdução ao Estudo da Comunicação –Modulo 07 – Patrimônio Cultural Material e Imaterial e Gestão de Acervos e MuseusApresentação do Sistema Brasileiro de MuseusAula 08 – Parte 01 – Patrimônio Cultural Material –Modulo 08 – Produção Executiva para Projetos AudiovisuaisApresentação da Lei do AudiovisualAula 09 – Parte 01 – Projetos Audiovisuais – História do cinema no Brasil e no Mundo. Evolução dos órgãos públicos ligados ao setor audiovisual. A ANCINE e sua estrutura. O cadastro de produtores audiovisuais. Principais conceitos trazidos pela MP 2228/01. O que são projetos audiovisuais. As cotas de tela e legislação correlacionada ao setor cultural. Aula 09 – Parte 02 – Projetos Audiovisuais– Alternativas para a busca de recursos e patrocínios para a realização de projetos audiovisuais. Apresentação da Lei do Audiovisual. Instrumentos de isenção fiscal através dos art.1, 1ª, 3 e 3ª da Lei do Audiovisual. A captação de recursos através dos art. 18 e 26 da Lei Rouanet. O art. 39 da MP 2228/01. Aula 09 – Parte 03 – Projetos Audiovisuais– Fundos de apoio para projetos audiovisuais. O FUNCINE e os FSA. O FINEP e o FNC. O PAR – Prêmio Adicional de Renda. Lei Federal 10.179 e o mecanismo de conversão da dívida externa. Aula 09 – Parte 04 – Projetos Audiovisuais – O CPB (Certificado de Produto Brasileiro). Os principais profissionais e funções em projetos audiovisuais. Principais preocupações dos produtores audiovisuais. O roteiro e sua função no processo de planejamento. O storybord e suas características. A captação de imagem e a logística para transporte de equipe e equipamentos. O plano de locação. Liberação de direito de imagem. Edição e finalização dos produtos audiovisuais. Aspectos de eventos audiovisuais. A organização de Mostras e Festivais de Cinema e Vídeo.Base legal da criação do patrimônio cultural e o papel do estado nas ações de conservação e preservação. O que é Bem Cultural e suas particularidades. Conceituação de patrimônio e suas categorias. O Tombamento. Características e a legislação aplicada ao patrimônio cultural material. Programas especiais mantidos pelo poder público voltado ao patrimônio cultural. Apresentação do Programa Monumenta e o PAC do Patrimônio Cultural. A estrutura do IPHAN e sua evolução histórica. Aula 08 – Parte 02 – Patrimônio Cultural Imaterial – Conceituação de Patrimônio Cultural Imaterial e sua evolução. Definição e diferenciação de Patrimônio Cultural Material e Imaterial. Legislação brasileira e programas de fomento. Metodologia de inventário e pesquisa aplicada ao Patrimônio Imaterial. Aula 08 – Parte 03 – Gestão de acervos e museus – Tipologia de museu. O colecionismo e tipos de coleções. A confecção do plano museográfico e do plano museológico. O espaço físico para museus e suas características. A montagem das exposições e a manutenção dos acervos. Relação acervo x público. Aula 08 – Parte 04 –Gestão de acervos e museus – Apresentação do Sistema Brasileiro de Museus e exigências legais. A construção do plano museológico. O IBRAM e a sua estrutura legal.Noções gerais de comunicação e apresentação dos profissionais e atividades de comunicação relacionadas aos projetos culturais. O assessor de imprensa, o publicitário e o relações públicas. Características e diferenças. Aula 07 – Parte 02 – Planejamento de comunicação– Etapas do planejamento de comunicação. Identificação do público alvo e a construção do mapa de mídia. Definição de estratégias de ação. A produção do material de apoio. Manual de identidade visual do governo e da Lei Rouanet. Procedimentos para uso das logomarcas e adoção do material de divulgação nos projetos contemplados pela Lei Rouanet. Aula 07 – Parte 03 – Assessoria de Imprensa e Jornalismo Cultural – O perfil do assessor de imprensa. Instrumentos de trabalho para a assessoria de imprensa de projetos culturais. O press-release e o kit imprensa. A relação com a mídia. Características do jornalismo cultural. Principais veículos de comunicação e o jornalismo cultural. A internet como novo espaço do jornalismo cultural. Aula 07 – Parte 04 – Identidade Cultural e Diversidade Cultural – Conceitos e noções gerais sobre identidade e diversidade cultural. O Tratado de Diversidade Cultural da UNESCO.Legislação aplicada a gestão de eventos. Código de defesa do consumidor e eventos públicos. Principais preocupações do produtor cultural na realização de eventos públicos. O espaço público e as exigências legais. Alvarás e liberações obrigatórias. O ART para construções assessórias. O acesso de menores. O atendimento médico em eventos públicos. Tipos de seguros e segurança. O serviço receptivo. Aula 06 – Parte 03 – Lei de Direito Autoral – Apresentação da Lei de Direito Autoral. A propriedade intelectual e o registro de marcas e patentes. O direito moral e patrimonial do autor. Direitos conexos. O registro de autoria. O domínio público. O ECAD e a fiscalização da execução pública de músicas. As futuras alterações da legislação. Aula 06 – Parte 04 – Legislação aplicada ao setor cultural – Noções gerais de legislação trabalhista aplicada ao setor cultural. Apresentação da Lei 6.533. Noções gerais de contrato. A contratação de artistas estrangeiros para atuar no Brasil. A importação de obras de arte. Aspectos gerais da pós-produção.Os atores da gestão da cultura. Características e formas de gestão de projetos. Princípios administrativos.Apresentação do terceiro setor. Conceituação e evolução histórica do terceiro setor no Brasil. Características do terceiro setor. Atuação do terceiro setor no universo da produção cultural. Apresentação de projetos culturais mantido por entidades sem fins lucrativos e estudos de caso. O terceiro setor e a Lei Rouanet. Aula 05 – Parte 02 – Introdução ao estudo de direito – O direito e a sociedade. Conceituação de personalidade jurídica e capacidade jurídica. Definição de Pessoas jurídicas e definições e aspectos do código civil. O que é uma associação e uma fundação. Características e diferenças. Como criar e registrar uma entidade sem fins lucrativos. Aula 05 – Parte 03 – Terceiro Setor – Certificados e títulos para entidades sem fins lucrativos. Título de utilidade pública federal, estadual e municipal. Benefícios e forma de obtenção. Título de OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) Benefícios e forma de obtenção. Aspectos gerais da Lei Federal 9.790/99. Título do CEAS e OS. Aula 05 – Parte 04 – Lei de Incentivo – A prestação de contas para projetos culturais que utilizaram recursos da Lei Rouanet. Apresentação dos formulários e principais preocupações. Os relatórios e a comprovação de execução dos objetivos do projeto.O poder público e a gestão da cultura. Histórico dos primeiros órgãos públicos de gestão e os principais marcos legais. A estrutura atual do Governo Federal para a Gestão da Cultura. O Ministério da Cultura e sua organização. Aspectos e diferenças na organização das Secretarias e Fundações Culturais estaduais e municipais. Aula 04 – Parte 02 – Sistema Nacional de Cultura (SNC) – Evolução histórica do SNC. O Plano Nacional de Cultura e suas características. O Sistema Federal de Cultura e o Plano Federal de Cultura. Apresentação do Sistema Nacional de Cultura e seus principais elementos. A construção dos Sistemas estaduais e municipais de cultura. Os instrumentos de controle social. Os conselhos de cultura e as conferências de cultura. Aula 04 – Parte 03 – Fundo Nacional de Cultura (FNC) – Diferenças do FNC e do mecenato da Lei Rouanet. Quem pode se beneficiar do FNC e qual o perfil dos projetos aprovados. Como funciona. O que é o SICONV e como cadastrar uma entidade ou organismos no SICONV. Principais aspectos dos convênios e base legal. Origem dos recursos do FNC. Aula 04 – Parte 04 – Gestão Pública da Cultura – Principais programas mantidos pelo governo Federal. Apresentação do Mais Cultura e do programa Cultura Viva. O Vale Cultura e sua aplicação. Aspectos gerais da administração pública. Lei de Responsabilidade Fiscal e a Lei das Licitações. A captação de patrocínios através da Lei Rouanet. A publicação da portaria no diário oficial. A emissão do recibo e a relação com o patrocinador segundo a legislação. A liberação dos recursos.Organização do planejamento de captação de recursos. A prospecção de patrocinadores em potencial. Estratégias para a abordagem. A elaboração do material de apoio. A negociação com os patrocinadores. Os contratos de patrocínio e as principais preocupações. – Introdução ao estudo do marketing. Conceituação de marketing cultural e as suas principais características. O marketing a favor da cultura. Conceituação de mecenato. Características e diferenças entre apoio, patrocínio e permuta. Aula 03 – Parte 02 – Marketing Cultural – O que leva uma empresa a investir em projetos culturais. Vantagens e benefícios que poderão ser oferecidos aos patrocinadores. A construção do plano de negócios. O perfil do captador de recursos.O proponente e os impedimentos legais. Principais exigências para o cadastramento de propostas culturais. Prazos. Quem pode se beneficiar com a isenção fiscal. Apresentação do artigo 18 e 26 da Lei Rouanet e o valor da isenção fiscal concedida aos patrocinadores. Aula 02 – Parte 02 – Leis de Incentivo à Cultura – Trâmite para a aprovação de projetos culturais na Lei Rouanet. O cadastramento. Análise técnica. Reunião da CNIC. Publicação no Diário Oficial. Abertura das contas correntes do projeto e a gestão do projeto. Aula 02 – Parte 03 – Leis de Incentivo à Cultura – Apresentação do SALICWEB e da Instrução Normativa 01/2010. O usuário e as exigências legais. Apresentação do formulário eletrônico. A construção da planilha de custos. Anexação de documentos. Aula 02 – Parte 04 – Leis de Incentivo à Cultura – Noções gerais de formatação de projetos. A identificação do diferencial e o valor agregado do projeto cultural. Aspectos da produção cultural no Brasil. Principais dificuldades no desenvolvimento de ações e projetos culturais. Aula 01 – Parte 02 – Introdução aos conceitos da Economia da Cultura. A sustentabilidade de projetos culturais. As principais alternativas para a busca de recursos para a execução de projetos culturais. Noções gerais de planejamento. Aula 01 – Parte 03 – Conceituação de projeto e seus principais elementos. Aspectos do planejamento de projetos. Conceituação e etapas do planejamento. A construção do diagnóstico e o estudo de viabilidade. Definição de objetivos e metas. A construção do planejamento estratégico e a definição do público alvo. Aula 01 – Parte 04 – Leis de Incentivo à Cultura – A evolução histórica das leis de incentivo á Cultura no Brasil e o surgimento da Lei Rouanet. Perspectivas para as futuras alterações. Considerações a respeito do PROCULTURA. Apresentação do PRONAC e dos Mecanismos de incentivo: Mecenato (isenção fiscal), FNC e FICART. Aspectos jurídicos do mecenato na Lei Rouanet – Editor do Jornal Cultural Quixote (1998-2010) e Diretor da Quixote Art & Eventos, Marcelo Miguel atua no segmento cultural desde 1985. Já foi assessor da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo entre os 1989 e 1992, Consultor Especial da ASSSOCULT (Associação dos Dirigentes Culturais e Secretarios Municipais de Cultura de Curitiba e Região Metropolitana) entre os anos de 1997 e 2002, Ex-Coordenador do Fórum Permanente de Cultura do Estado do Paraná entre 2000 e 2003, responsável pelos projetos Vladimir Kózak e os Índios do Brasil, HIP-HOP e a Cidadania em parceria com a OAB/PR, 40 anos do INCRA no Paraná e instalação do Memorial do INCRA em Cascavel/PR (Museu da reforma Agrária), Exposição do Artista Plástico Silvio Rocha – Fragmentos Xetá, Teatro Nas escolas de Marechal Candido Rondon, Encontro Paranaense de Poetas, Digitalização do acervo do Museu do Milênio – Prudentópolis/PR, Festival de Cinema da Lapa/PR. - 02 de março / 30 de março / 04 de maio / 01 de junho/ 06 de julhosempre as terças-feiras das 18h30 as 20h30sempre as sextas-feiras das 18h as 21hTerça-feira dia 27 de novembro das 19h às 20h30Terça-feira dia 30 de outubro das 19h às 20h30Terça-feira dia 25 de setembro das 19h às 20h30Terça-feira dia 28 de agosto das 19h às 20h30Terça-feira dia 31 de julho das 19h às 20h30Terça-feira dia 26 de junho das 19h às 20h30Terça-feira dia 29 de maio das 19h às 20h30Terça-feira dia 24 de abril das 19h às 20h30Terça-feira dia 27 de março das 19h às 20h30apresentadas pela internet através do twitcam e plataforma skypeTurma em CASCAVEL/PRABM, SAS – Setor de Autarquias Sul, quadra 05, bloco F (próximo a sede do Banco Central)Rua XV de Novembro 904 – Centro (Ao lado do Espaço Cultural da Capela Santa Maria e em frente ao Teatro Guaíra)www.twitter.com/quixote64:

O MinC ofereceu a Souza, especialista jurídico em direitos de autores e um dos principais consultores do novo anteprojeto da reforma da Lei de Direitos Autorais, a possibilidade de assumir outra função na Diretoria de Direitos Intelectuais, mas ele recusou. Em seu lugar, foi nomeada a advogada carioca Marcia Regina Vicente Barbosa, de 56 anos, que integrou o Conselho Nacional de Direito Autoral (CNDA) entre 1982 a 1990. Advogada da União, Marcia foi integrante da Consultoria Jurídica do MinC, de 2006 a 2010, e integra a Consultoria Geral da União desde maio de 2010.

O setor de direitos intelectuais do ministério foi organizado durante a gestão de Gilberto Gil/Juca Ferreira – área, desde a extinção do CNDA, no governo Collor, estava praticamente sendo tocada por uma só pessoa no governo federal, de forma precária. Alguns apontam que, por trás da mudança de gestão, está uma clara inclinação da nova gestão pendendo à defesa irrestrita do Escritório Central de Arrecadação e Distribuição de Direitos (Ecad).

Ana de Hollanda diz que debate foi insuficiente

Marcia Regina Vicente Barbosa é amiga do advogado Hildebrando Pontes, considerado um defensor extremado das teses do Ecad. Ela foi secretária executiva do CNDA quando Hildebrando Pontes foi presidente.

O motivo da ameaça de demissão coletiva foi a nova orientação dos direitos autorais do ministério, levada adiante pela ministra Ana de Hollanda. Além de resolver revisar o anteprojeto de lei que reforma os direitos autorais, Ana declarou que o debate foi insuficiente –o MinC discute a reforma há três anos, e fez 80 encontros nacionais, sete seminários e pesquisas nas legislações de 20 países. Depois disso, o anteprojeto ficou em consulta pública pela internet por 79 dias e recebeu 8.431 sugestões.

Marcos Souza foi um dos principais alvos dos opositores da reforma a partir de 2009, quando vazou o primeiro esboço do anteprojeto de lei dos direitos autorais. Ele se voltou contra associações como a Abramus e a Academia Brasileira de Letras, que não concordam com o texto. Foi o incumbido de separar as contribuições durante a fase de consulta pública, e sempre disse que a ideia não se destinava a “colher manifestações de caráter plebiscitário”, mas aperfeiçoar e enriquecer o texto.

A Diretoria de Direitos Intelectuais (DDI) é vinculada à Secretaria de Políticas Culturais (SPC) do MinC. É responsável pela formulação e gestão da política brasileira sobre bens intelectuais no que diz respeito a direitos autorais e conexos.

Sua atuação extrapola os limites do país – participa de fóruns mundiais na defesa dos interesses do Brasil, além de assessorar o governo federal na adequação da legislação nacional às convenções e tratados internacionais ratificados pelo país.

Marcos Alves de Souza não polemizou em sua saída.

– É legítimo, da mesma forma que é legítimo que eu não tenha interesse em continuar na equipe da Marcia. Espero continuar ajudando o governo em outro ministério – disse

A Fundação Cultural do Estado da Bahia – FUNCEB, unidade da Secretaria de Cultura do Estado – SecultBA, abre inscrições para o edital Apoio a Grupos Artísticos do Estado da Bahia, que objetiva incentivar o aperfeiçoamento de grupos artísticos baianos através do apoio a projetos de trabalho continuado de pesquisa e produção artística. A seleção é voltada às áreas de dança e teatro e vai distribuir R$ 1,23 milhão para 18 contemplados, nove em cada categoria, mediante recursos provenientes do Fundo de Cultura da Bahia – FCBA. O prazo final de apresentação de propostas é 23 de julho.
 
“Depois da chamada pública realizada pelo Fundo de Cultura em 2007/2008 para oferecer apoio a grupos artísticos, a Fundação Cultural retoma este importante propósito ao lançar um edital inédito voltado para a questão. Contribuir para consolidar coletivos capazes de produzir e difundir cultura na Bahia é realizar uma ação estruturante, que fortalece as áreas de dança e teatro do Estado”, defende Gisele Nussbaumer, Diretora da FUNCEB.
 
A verba do edital se distribui, em cada categoria – dança e teatro –, em quatro módulos de diferentes faixas de valor (R$ 30 mil, R$ 60 mil, R$ 90 mil e R$ 135 mil), que exigem que os grupos tenham, no mínimo, um ano de existência e diferentes níveis de profissionalização. Os proponentes podem ser pessoa física (maiores de 18 anos) ou jurídica, do campo artístico-cultural. Os projetos devem prever o desenvolvimento de ações regulares pelo período de um ano, abrangendo, por exemplo, atividades de pesquisa, criação, intercâmbio, repertório, ensaios e apresentações, além de trabalhos de capacitação externa e formação de plateia.
 
“Nos últimos três anos, o crescimento do número de grupos de dança na Bahia é significativo. Aqueles formados mais recentemente se juntam aos que já têm uma trajetória de trabalho mais longa na demanda por um edital como este – a seleção era desejada e está sendo muito bem acolhida. As diversas possibilidades de ação também nos fazem apostar muito na criatividade dos projetos que serão apresentados”, afirma Alexandre Molina, diretor de Dança da FUNCEB.
 
Gordo Neto, diretor de Teatro da FUNCEB, destaca que as iniciativas de fomento à estruturação de grupos, através de apoio sistemático, têm sido realizadas no país com sucesso e muito bons resultados. “O apoio a projetos de continuidade proporciona a estruturação dos grupos, colabora na formação, alimenta a pesquisa, a relação com a cidade, oportuniza o surgimento de novos espaços para a cena, promove o intercâmbio e intensifica a programação. É fabuloso estarmos realizando isto na Bahia, especificamente para grupos locais, através deste edital. A maleabilidade para a apresentação dos projetos e as possibilidades de arranjo na sua composição garantem, ao mesmo tempo, a diversidade de propostas e a identidade de cada grupo”, conclui.
 
A FUNCEB trará a Salvador, no mês de julho, dois grupos de dança e mais dois de teatro de fora do estado para um encontro com a classe artística baiana destas áreas. Os convidados vão falar de experiências de manutenção e aprimoramento desenvolvidas com a conquista de prêmios similares aos que estão sendo oferecidos neste edital. A ideia é que os dançarinos e atores da Bahia possam discutir o assunto e se inspirar em histórias bem-sucedidas para estruturar suas propostas.
 
“Este é um desejo antigo de aplicação de recursos do Fundo de Cultura para este tipo de atividade, que não encontra abrigo nas políticas de patrocínio das empresas. O próximo passo será, com a previsão de repasse fundo a fundo, que possamos aumentar o número de grupos apoiados com repasses do fundo nacional e com a integração a fundos municipais, além de ampliar o período de apoio”, explica Carlos Paiva, superintendente de Promoção Cultural da Secretaria de Cultura do Estado.
 
Atualmente, a SecultBA realiza o apoio continuado a 14 instituições de direito privado, dentre elas, algumas voltadas para as artes cênicas como o Theatro XVIII, Teatro Vila Velha, Teatro Popular de Ilhéus, Teatro Gamboa Nova e Fundação Balé Folclórico da Bahia.
 
A minuta do edital Apoio a Grupos Artísticos do Estado da Bahia está disponível no site da FUNCEB: www.funceb.ba.gov.br

Edital Apoio a Grupos Artísticos do Estado da Bahia
Quando: Inscrições até 23 de julho
Onde se inscrever:
Presencialmente:
Na sede da FUNCEB – Rua Gregório de Mattos, 29, Pelourinho, Salvador – Bahia
(segunda à sexta, 14h às 18h)
Pelos Correios:
Endereçado à CAIXA POSTAL 2485, CEP 40.020-970, Salvador – Bahia
(data de postagem até 23 de julho)
Quanto: Grátis
Mais informações:
Site: www.funceb.ba.gov.br  e www.cultura.ba.gov.br
Email: editais.funceb@funceb.ba.gov.br
Telefone: (71) 3116-6654 / 3116-4071 / 4006

www.funceb.ba.gov.br  e www.cultura.ba.gov.br

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O choro
O choro entra na cena musical brasileira em meados e finais do século 19, e nesse período se destacam Callado, Anacleto de Medeiros, Chiquinha Gonzaga e Ernesto Nazareth. Inicialmente, o gênero mesclava elementos da música africana e européia e era executado principalmente por funcionários públicos, instrumentistas das bandas militares e operários têxteis. Segundo José Ramos Tinhorão, o termo choro resultaria dos sons plangentes, graves (baixaria) das modulações que os violonistas exercitavam a partir das passagens de polcas que lhes transmitiam os cavaquinistas, que induziam a uma sensação de melancolia.
O século 20 traria uma grande leva de chorões, compositores, instrumentistas, arranjadores, e entre eles, com destaque, Pixinguinha.

Pixinguinha
Alfredo da Rocha Vianna Júnior nasceu em 23 de abril de 1887. Cedo dedicou-se à música e deixou um legado de inúmeros clássicos, arranjos e interpretações magistrais, como flautista e saxofonista. Carinhoso, Lamento, Rosa, 1 x 0, Ainda Me Recordo, Proezas de Solon, Naquele Tempo, Vou Vivendo, Abraçando Jacaré, Os Oito Batutas, Sofres Porque Queres, Fala Baixinho, Ingênuo, estão entre algumas de suas principais composições.
O apelido Pixinguinha veio da união de pizindim – menino bom – como sua avó o chamava, e bexiguento, por ter contraído a varíola, que lhe marcou o semblante. Mário de Andrade registrou a presença do mestre na cena carioca, criando em seu livro “Macunaíma”, um personagem: “um negrão filho de Ogum, bexiguento e fadista de profissão” (Andrade, 1988). A passagem se dá quando o “herói sem nenhum caráter” freqüenta uma “macumba” em casa de tia Ciata. A caracterização de Mário de Andrade ficou difundida com a biografia de Pixinguinha elaborada por Marilia T. Barboza da Silva e Arthur L. de Oliveira Filho: “Filho de Ogum Bexiguento” (Rio de Janeiro, FUNARTE, 1979).

Claudionor Cruz e o Choro

Benedito Lacerda

A Arte de Cantar Chorando – Ademilde Fonseca

Edital de Ocupação da Sala Funarte Sidney Miller: http://www.funarte.gov.br/portal/wp-content/uploads/2010/04/OcupSalaSidneyMiller_2010_edital.pdf

Edital de Ocupação da Sala Funarte Guiomar Novaes: http://www.funarte.gov.br/portal/wp-content/uploads/2010/04/OcupSalaSidneyMiller_2010_edital.pdf

Edital de Ocupação da Sala Funarte Cássia Eller: http://www.funarte.gov.br/portal/wp-content/uploads/2010/04/OcupSalaSidneyMiller_2010_edital.pdf

Inscrições até 26 de maio

Edital: Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico na Área da Cultura – 2010
Inscrições até 24 de maio

Este edital tem como objeto selecionar bolsistas para o Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico na Área da Cultura da FCRB, cuja finalidade é formar, treinar e capacitar recursos humanos em programas, projetos e atividades de pesquisa, desenvolvimento institucional, tecnológico e de referência em preservação e tratamento técnico de acervos museológico, arquivístico, bibliográfico e arquitetônico da FCRB, assim como nas áreas de pesquisa em história, direito, filologia, estudos ruianos e políticas culturais, de modo a fortalecer o cumprimento da missão institucional da Fundação, que é “promover a preservação e a pesquisa da memória e da produção literária e humanística e congregar iniciativas de reflexão e debate acerca da cultura brasileira, contribuindo para o conhecimento da sua diversidade e para o fortalecimento da cidadania.

Edital: Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico na Área da Cultura – 2010
Inscrições até 24 de maio

Este edital tem como objeto selecionar bolsistas para o Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico na Área da Cultura da FCRB, cuja finalidade é formar, treinar e capacitar recursos humanos em programas, projetos e atividades de pesquisa, desenvolvimento institucional, tecnológico e de referência em preservação e tratamento técnico de acervos museológico, arquivístico, bibliográfico e arquitetônico da FCRB, assim como nas áreas de pesquisa em história, direito, filologia, estudos ruianos e políticas culturais, de modo a fortalecer o cumprimento da missão institucional da Fundação, que é “promover a preservação e a pesquisa da memória e da produção literária e humanística e congregar iniciativas de reflexão e debate acerca da cultura brasileira, contribuindo para o conhecimento da sua diversidade e para o fortalecimento da cidadania.

Edital: http://www.cultura.gov.br/site/wp-content/uploads/2010/04/concurso22010selecaodebolsistas.pdf

Inscrições até 24 de maio